Comportements-défis et modèle Prevent–Teach–Reinforce

Certains jeunes enfants présentent des comportements-défis (crises, insultes, automutilation, agressivité, etc.) qui nuisent à leur bien-être ou à celui de leur entourage. Ces comportements ont toutefois une raison d'être : ils ont une fonction et servent souvent à exprimer un besoin ou à éviter une situation difficile.

Le modèle Prevent-Teach-Reinforce est une approche individualisée de soutien positif au comportement qui aide les parents à mieux comprendre ces comportements et à y répondre de manière efficace et bienveillante. Ce modèle repose sur trois volets complémentaires :

• Prévenir les situations à risque en adaptant l’environnement
• Enseigner de nouveaux comportements plus adéquats
• Renforcer ces nouveaux comportements pour qu'ils se maintiennent

Ce modèle, scientifiquement validé, permet d'améliorer la qualité de vie de l'enfant dans différents contextes, en réduisant la fréquence et l'intensité de ses comportements-défis, tout en mettant ses forces au cœur de l'intervention. En adoptant cette approche, les parents acquièrent des outils concrets pour accompagner leur enfant dans ses apprentissages, ainsi que dans son développement social et émotionnel à la maison.