La méthode s'adresse à des jeunes totalement ou presque totalement dépourvus de langage oral, mais aussi à des sujets verbaux souffrant encore d'une certaine dysphasie.

Il s'agit d'une sorte de lecteur de code-barre, qui produit le mot (préalablement enregistré) lorsqu'on passe l'appareil sur un code-barre, collé sur une image.

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